Los verbos reflexivos

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¿Qué son los verbos reflexivos?

Son aquellos verbos que se forman con un pronombre reflexivo.
(me, te, se, nos, os, se)

Los verbos reflexivos son verbos transitivos cuya acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza.

Pronombre
Personal
Pronombre
Reflexivo
Verbo
Levantar(SE)
Yo me levanto
te levantas
Él se levanta
Ella se levanta
Usted se levanta
Nosotros/as nos levantamos
Vosotros/as os levantáis
Ellos / Ellas se levantan
Ustedes se levantan

Nota sobre los verbos reflexivos: 

El uso de los verbos reflexivos es mucho más común en español que en inglés. Normalmente se usa los reflexivos en inglés cuando se trata de una acción física para enfatizar que se realiza la acción a uno mismo. Con los verbos más abstractos no se usa los reflexivos aunque hay excepciones: por ejemplo, “enjoy oneself” = divertirse. El uso de los pronombres reflexivos es menos estricto en inglés: se puede decir “I wash every morning” y no es imprescindible decir “I wash myself every morning”. 

Ejemplos: 

  • Todas las mañanas me levanto a las 7 de la mañana. 
  • Tú siempre te acuestas a la misma hora.
  • Después de comer María se lava los dientes.
  • Nosotros nos asustamos con la película de terror.
  • Ellas se relajan con música.

Cuando se usa los reflexivos en español para decir “llegar a ser” o “ponerse” en inglés se expresa lo mismo usando get + adjetivo. Por ejemplo “get rich” = enriquecerse , “get angry” = enfadarse.
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Para construir la forma negativa solo debes anteponer la negación delante del pronombre reflexivo.

Pronombre
Personal
Negación Pronombre
Reflexivo
Verbo
Levantar(se)
Yo no me levanto
no te levantas
Él no se levanta
Ella no se levanta
Usted no se levanta
Nosotros/as no nos levantamos
Vosotros/as no os levantáis
Ellos / Ellas no se levantan
Ustedes no se levantan

Ejemplos:

  • Yo no me enojo fácilmente.
  • Pedro no se aburre nunca.
  • Mis niños no se quejan por el trafico en la hora punta.
  • Ustedes no se despiertan temprano en vacaciones.

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Más explicaciones: 

Ejercicios para vuestros alumnos: 

Enseñad con los vídeos: 

Para más ejercicios: 

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Tener : Usos y ejercicios

El verbo Tener es un verbo irregular. 

Uno de los principales usos de este verbo se hace cuando uno habla de su posesión sobre algo.  (P.D.: Tener y Poseer son verbos de posesión.)

Ejemplos: Tengo un coche. Tienes dos novelas. Tiene una mochila. 

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EL VERBO TENER: 

Conjugación: 

Yo Tengo                                          Nosotros/as Tenemos

Tienes                                         Vosotros/as Tenéis

Él/Ella/Usted Tiene                      Ellos/Ellas/Ustedes Tienen

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Usos:   haga clic aquí para ver los usos del verbo TENER. 

ww.youtube.com/watch?v=YJCk6y3fO9g[/embed]

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Expresiones con el verbo TENER: 

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Ejercicios con el verbo TENER: 

Haga clic en los siguientes enlaces para ejercicios: 

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Enseña el verbo tener con los vídeos: 

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Más ejercicios y actividades:

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GUSTAR

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A continuación encontrad un listado completo de verbos como Gustar: 

http://quizlet.com/27496894/mega-lista-de-los-verbos-como-gustar-usan-el-pronombre-del-complemento-indirecto-flash-cards/

Hay muchos verbos similares a gustar, que requieren el uso del complemento indirecto. Por ejemplo:

Agradar = to please

Asombrar = to astonish

Bastar = to suffice

Convenir = to suit

Disgustar = to annoy, displease

Doler (ue) = to hurt

Sobrar = to have left over

Encantar = to love, charm, 

Enojar = to anger

Fascinar = to fascinate

Indignar = to irritate

Molestar = to bother, annoy

Ofender = to offend

Preocupar = to worry

Sorprender = to surprise

Faltar = to lack

Hacer daño = to hurt, injure, 

Importar = to matter

Interesar = to interest

Quedar = to remain, have left

Estos verbos suelen usarse un pronombre complemento:

A mí me gusta                                      A nosotros/as nos gusta

A tí te gusta                                           A vosotros/as os gusta

A él/ella le gusta                                   A ellos/as les gusta

A Carmen / A David le gusta             A Carmen y David les gusta

A usted le gusta                                   A ustedes les gusta  

Usad estos vídeos en la clase: 

http://acceso.ku.edu/gramatica/unidad2/verbos_como_gustar.shtml

Y para terminar la clase, poned este vídeo: 

Ejercicios y actividades para la clase:

Saber y Conocer

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Hoy comparto con vosotros materiales con que podéis explicar bien a vuestros estudiantes los usos de Saber y Conocer. Ya que ambos verbos significan to know en inglés, los estudiantes se confunden. 

CC_1101489_yao_quiero_conocer_a_tu_noviaviajar-y-conocer-el-mundo

Una explicación sencilla en inglés :

sabersaber-concoer

He aquí un enlace con materiales sobre Usos y ejercicios de verbos Saber y Conocer para vuestras clases: 

En-Internet-nadie-sabe-si-eres-un-perroconocer_todo-el-mundo-conoce-a-una-persona-que-siempre-viste-lo-mismo_

Falsos amigos o cognados en español

FALSE-FRIENDS-520x264            pizarro-cognates

Esta entrada va dirigida a los alumnos de español que saben hablar inglés. Hay más de mil palabras de inglés que tienen mismas raíces que palabras españolas pero no significan lo mismo. 

rope-or-ropaESTAR-CONSTIPADO

He aquí unos enlaces que pueden serviros de material para explicar las diferencias de significados de estos falsos amigos: 

1. http://www.oxfordlanguagedictionaries.com/Public/PublicResources.html?direction=b-es-en&sp=S/oldo/resources/es/Difficulties-in-Spanish-es.html

2.  http://www.brown.edu/Departments/LRC/pluma/voc_false_cognates.pdf

3. http://www.elearnspanishlanguage.com/vocabulary/falsosamigos.html

4. http://www.thelocal.es/galleries/culture/funny-false-friends

5. http://aprendeinglessila.com/2014/02/50-false-friends-ingles-espanol-con-pronunciacion-y-pdf/

6. http://en.wiktionary.org/wiki/Appendix:Spanish_false_cognates_and_false_friends_with_English

7. http://quijotesancho.com/category/falsos-amigos/

8. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ipfacadiz/INGLES/2bejrein/2BEjRe10.htm

9. 

10. 

11. 

12. 

13. 

Para las tareas aquí os dejo unos enlaces de ejercicios de falsos amigos: 

1. http://www.e-spanyol.hu/en/tests/test_06.php

2. http://spanish.tolearnfree.com/free-spanish-lessons/free-spanish-exercise-10765.php

También echad un vistazo al siguiente enlace : 

Y si uno no aprende falsos amigos, mira lo que pasa: 

El verbo Estar: Usos, expresiones y ejercicios

cabra27692_1024e Estar como una cabra / Estar más loco que una cabra  Significado: Estar loco/a Otras expresiones con para decirlo mismo: 

  • Estar como una regadera
  • Estar como un cencerro.
  • Estar zumbado.
  • Estar más para allá (pa’llá) que para acá (pa’cá). [O la versión abreviada:]
  • Estar para allá (pa’llá).
  • Faltarte un tornillo.
  • Faltarte un hervor.
  • Irse la olla/pinza/pelota.c2bfcc3b3mo-estc3a1s-expresiones-coloquialesc2a0para
  • Perder la chaveta.
  • Estar ido.
  • Tener problemas en la azotea.
  • Hacerle falta un regó/riego. [Valencia]

(Fuente: http://notaculturaldeldia.blogspot.com.es/2010/09/en-castellano-existen-muchas-frases.html) (Fuente: http://sigificadoyorigen.wordpress.com/2010/05/03/mas-loca-que-una-cabra/)

Os dejo un enlace donde vais a encontrar varios materiales didácticos (usos, expresiones y ejercicios) del verbo Estar: 

Ejercicios y actividades imprimibles para la clase de español

Comparto con todos vosotros unos sitios web donde vais a encontrar materiales didácticos imprimibles para la clase de español. Echad un vistazo: 

  1. http://www.cuadernointercultural.com/materiales/print/actividades1/
  2. http://www.aurora.patrick-nieto.fr/imprimibles.html
  3. https://eleclasesespanolcomolenguaextranjera.wordpress.com/2012/09/27/fichas-imprimibles/
  4. http://9letras.wordpress.com/2010/02/11/nueva-pagina-fichas-de-espanol-para-extranjeros/
  5. http://9letras.wordpress.com/2010/03/09/fichas-imprimibles-de-comprension-lectora/
  6. http://alumnadoextranjero.blogspot.com.es/2007/06/material-para-descargar-e-imprimir.html

El verbo Ser – Usos, expresiones y ejercicios

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Conjugación del verbo SER: 

Yo soy                                             Nosotros/as somos

eres                                           Vosotros/as sois

Él / Ella / Usted es                      Ellos / Ellas / Ustedes son

Usos del verbo SER: 

usamos el verbo serverbo-ser-facil-1-638

Para ejercicios y expresiones con el verbo SER haga clic en el siguiente enlace: 

Estar o Haber (Hay)

Ubicación: Estar o Haber (Hay)

Estar o haber   Estar haber Aquí os dejo unos recursos que pueden usar en vuestra clase cuando enseñen usos de Estar y Haber:

Para que los alumnos que saben hablar inglés aprendan sin quemarse mucho el cerebro y que tampoco sea pesada la clase, el profesor puede optar por el método tradicional para explicar bien la diferencia entre usos del verbo Estar y Haber.

“Hay” es la única conjugación del verbo Haber en el presente del indicativo.

La traducción de “Hay” al inglés es There is / There are.

Hay = There is / There are

  • Hay un banco. There is a bank.
  • Hay unos alumnos en la clase. There are few students in the class.

Ya vemos en estos dos ejemplos de arriba que hay una semejanza en la estructura de ambas frases.

Si los alumnos saben hablar inglés, solo necesitan emplear la estructura gramatical del inglés para hacer uso correcto de “Hay” en español. Saben que en inglés, en el presente del indicativo, un artículo indefinido sigue la palabra “There is” o “There are” y luego viene el sujeto.

Aquí os dejo unos recursos que pueden usar en vuestra clase cuando enseñen usos de Estar y Haber:

Ser y Estar

¿Cuándo usar el verbo Ser y cuándo el verbo Estar?

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Es la pregunta que marea a los estudiantes. Siempre se confunden con sus usos. Se les agotan las horas del nivel A1 a los estudiantes pero logran entenderlos. Los profesores que empiezan a impartir las clases con tranquilidad y mucho ánimo acaban siendo agresivos por las repetitivas explicaciones de usos de ambos verbos a los estudiantes. Llega un punto en que explican a los estudiantes que el verbo Ser se usa para describir algo permanente y el verbo Estar para algo temporal. Creen que con esta sencilla explicación los estudiantes quedan contentos pero no… ya que justo después de esta explicación, uno levanta la mano y pregunta si es así entonces por qué se dice “Está vivo” y no “Es vivo”.

Para que nuestros queridos profesores no pierdan la calma, encuentren abajo recursos para explicar bien los usos y la diferencia entre Ser y Estar: 

Ser o Estar